"Do světa si vyšlápla sluníčková děťátka"

7 dětí dvouletých
17 dětí tříletých
1 dítě čtyřleté

25 (11 chlapců + 14 dívek)

Podporujeme fyzickou a psychickou pohodu dětí, vedeme je k sebeobslužným dovednostem, k rozvoji komunikativních dovedností, pozitivních citů ve vztahu k sobě i k ostatním, k utváření vztahů dítěte k jinému dítěti či dospělému
Zaměřujeme se na vytvoření podvědomí o vlastní sounáležitosti se světem, s živou a neživou přírodou, lidmi, společností, rozvíjíme samostatnost, tvořivost a aktivitu dětí.

My jsme třída kapiček,
kap, kap, kap,
třída kluků, holčiček,
kap, kap, kap.

Kapičky nám nevadí,
kap, kap, kap,
náladu nám nezkazí,
kap, kap, kap.

Hrajeme si zpíváme,
kap, kap, kap,
dlouho chvíli nemáme,
kap, kap, kap.

Jsme tu dobří kamarádí,
máme se tu všichni rádi.

Jako v mraku kapičky,
jsme tu kluci, holčičky.
I ta malá kapička,
zalije kus políčka.
Ve třídě to každý ví,
nikdo se tu neztratí.

Druhou třídu letos navštěvují děti, narozené od ledna do listopadu 2005. K prvnímu září 2009 bylo 12 dětí čtyřletých, 8 dětí dovrší 4 let do listopadu 2009. Dvě děti dovrší 4 let v lednu 2010, jedno dítě v srpnu 2010.

23 dětí, z toho 15 děvčat a 8 chlapců.

Děti vedeme k samostatnosti při sebeobsluze, stolování, hře.
Upevňujeme hygienické návyky, pravidla soužité dětí v dětském kolektivu - ohleduplnost, vzájemná pomoc, dětská přátelství, respektování všech dětí.
Děti se učí poznávat prostředí MŠ, orientovat se v něm, chovat se tak, aby se v něm cítily dobře.
Snažíme se o individuální přístup k dětem, respektování jejich tempa.
Rozvíjíme poznávání všemi smysly, základní pohybové dovednosti.
Zaměřujeme se na spolupráci s rodinou, plánujeme akce společně s rodiči.
U dětí které ještě nenavštěvovaly MŠ se snažíme o postupnou adaptaci a jejich začlenění do kolektivu.

"Bublifárum bublifrak
Jede bublinkový vlak.
Veze kluky, holčičky,
z černilovské školičky."

4 - 5 let - 12 dětí
5 - 6 let - 14 dětí

26

příprava dětí na vstup do ZŠ, rozvíjení jazykových a řečových schopností a dovedností (logopedická prevence), rozvoj výtvarného a estetického cítění.

"My jsme malé hvězdičky, poznáváme svět celičký.
Na Zem pěkně svítíme, jak je krásná vidíme."

Předškolní děti, děti s odkladem školní docházky.

26 dětí

Tělesný rozvoj a zdraví, systematicky rozvíjet řeč, schopnost se vyjádřit, komunikovat, získání sebevědomí a zdravé sebedůvěry, poznávání vlastních možností, schopnost přemýšlet a chuť objevovat, radostnou pohodu, usnadnit cílenými činnostmi přechod do 1. třídy ZŠ (uvolňování ruky, grafomotorika, samostatná práce v pracovních sešitech, zadáváni domácích úkolů), rozvíjení pohybových dovedností ruky, prosociální chování.